魯教授從歷史、理論、實(shí)踐、方法論四個(gè)視角全面解讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,緊緊圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了好教材,必將有力推動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開展。
我們要一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想原文原著,進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹新高潮,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。學(xué)習(xí)《三十講》作為推動(dòng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要引擎,讓所有團(tuán)員青年更加擔(dān)當(dāng)有為,學(xué)好用好理論知識(shí),通過(guò)在“學(xué)”上深化拓展,在“做”上用心使力,做到知行合一、干在實(shí)處,必須不忘初心強(qiáng)本領(lǐng),旗幟鮮明講政治,不折不扣守規(guī)矩。